| kotiin | tauti | ruoka | terveys | perhe | kunto | 
  • Rakennus Scaffolds Independence

    Koskaan ollut tilanne, jossa lapsi haluaa tehdä jotain, että pidätte riskialtista tai sen ulkopuolella kyky alue? Tässä muutamia tuoreita esimerkkejä mahdollisesti vaaralliset tilanteet, jotka olivat lapsi-aloittanut: seitsemän vuotias poika halusi mennä yleisen käymälän omasta. Kuusivuotiaana tyttö kysyi äidiltään, voisiko hän tehdä itse kupin teetä. Kaksitoistavuotias halusi junalla osaksi kaupungin katsomaan elokuvan friends.These ovat hankalia vanhemman dilemmas.On toisaalta haluat kehittää itsenäisyyden tunne lapsille. Sinun pitäisi tervetullut halukkuutensa olla go.On Toisaalta oman huolellisuusvelvoite tarkoittaa sinun tulee vastata riski kiinnitetty tilanne arvioitte lapsesi kykyyn hallita. Muut tekijät vaikuttaa päätösten määrästä lapsia itsenäisyyden. Näitä ovat: syntymäjärjestys: Vanhemmat ovat usein enemmän suojelevia ensimmäisen Vastasyntyneet kuin myöhemmin vastasyntyneille. oman lapsuuden kokemukset: ylihuolehtivaisia ​​vanhemmat siittää ylisuojeleva vanhemmille. uskomuksia sukupuoli osaaminen: uskomukset kypsyysasteet ja valmiuksia poikien toisin kuin tytöt ovat impact.I on teoria, että useimmat vanhemmat aliarvioivat lastensa kykyjä, vaikka monet lapset yliarvioivat kykynsä. Löytää joitakin keskitie on imperative.There ole epäilystäkään, että moderni vanhemmat ovat huolissaan nippu. Caring saatamme olla, mutta uskallusta emme ole. Antaa mennä ja myöntämällä lapsille riittävästi tilaa on ehkä suurin haaste nykyisen sukupolven parents.So miten annat lapsille enemmän itsenäisyyttä ja pitää hänet turvassa haittaa? Ratkaisu on rakentaa tukirunkoja itsenäisyyteen. Eli, etsiä mahdollisuuksia siirtää lapset lähemmäs itsenäisyyttä pitäen hänelle turvallinen. Tässä on kolme tapaa, joilla voit rakentaa tukirunkoja itsenäisyyteen lapsesi: (1) Etsi yksinkertaisia, turvallisia vaihtoehtoja alkaa: esimerkiksi sallien lapsen mennä yleisen käymälän omalla paikallisella uima-allas on helpompaa ja turvallisempaa kuin ostoskeskus. (2) Onko toimintaa yhdessä: Esim. Making kuppi teetä lapsesi on hyvä tapa opettaa hänelle turvallisuutta. (3) Riko monimutkaista toimintaa yksinkertaisempiin toimintaa: esim. Catching junat ystävien lyhyillä matkoilla on suuri käytännön lapsille, jotka ovat kutina tehdä joitakin toimintaa, saavat ilman vanhempien valvontaa. Jos punastumaan kun lapsesi pyytää suurempaa vapautta tai et yleensä vastata "Ei! Odota, kunnes olet vanhempi "mieti sitten etsivät mahdollisuuksia siirtää lapselle edelleen tiellä itsenäisyyteen. Rakennus tukirunkoja itsenäisyyttä on yksi tapa vanhemmat voivat siirtyä irtisanomisia samalla varmistaa, että lapset turvassa.
    By: Michael Grose