| kotiin | tauti | ruoka | terveys | perhe | kunto | 
  • Tänään tunnen suurta; keskeinen rooli Positiivinen itsetunto lapset.

    Koulutus matka voi olla täynnä lapsia, jotka tuntevat eristetty samanikäisten keskuudessa. On paljon tukea ehdotusta ottaa käyttöön oppitunti oppimäärän miten olla happy.Dramatic yhteiskunnan muutokset ovat luoneet koputtaa ongelmia lapsemme. Heidän uutterasta puhkeamista jää usein huomaamatta, kunnes kriisi piste on saavutettu. Onneton lapsi vetäytyy, ei viihtyvät kiireinen luokkahuoneessa ja on potentiaalisen bully.Two sukupolvia sitten keskimääräinen perhe-elämän oli huomattavan erilainen. Suurin osa äideistä perustuivat kotona, viitataan yleisesti kaikkein sopimaton otsikko kotiäiti. He esiintyivät enemmän käytännön rooli kehityksen heidän lapsensa. Äidit olivat helpommin siellä kerätä lasten koulun portilla, ja luultavasti kävellä niitä kotiin tai tervehtimään heitä, kun he tulivat kotiin etuovesta. Äideistä kysyi miten heidän päivä meni, vastasi kysymyksiin, hehkutti, lepyteltiin cajoled. Lapsi palasi helmassa perhe pystyy purkamaan ja saada välitöntä tukea family.But maailma muuttuu. Nykyään suurin osa äideistä täytyy palata töihin antamaan taloudellista tukea perheen tai jatkaa uraa. Lapset, haluttomia käyttämään julkista liikennettä tai kävellä, kyydin kouluun, jossa kynnyksellä iPod, matkapuhelin ja pelejä vempaimia tarjota jatkuvaa häiriötä matkan aikana. Ja paine kiinnikkeet. Huolta aiheuttavat edelleen Unaired, ongelmat ratkaisematta, mahdollisuuksia jäänyt. Sivutuote modernin elämäntavan, se näyttää todennäköisesti muutu. Nykyinen taloudellinen tilanne on mahdollisesti laajentaa vaikutusvaltaa. Kiinnitykset, polttoainekuluissa, kuljetus-ja ruoka maksaa asentaa huolestuttava vanhemmille ja pahentaa eristäminen vaikutuksiin voidaan koulupäivä alkaa. Opetusmateriaalina hiottu täyttämään tiukat vaatimukset kansallisen opetussuunnitelman, utelias silmät Ofsted, täytyy lyödä tavoitteita, on vain vähän aikaa käsitellä sosiaalisia tarpeita lapsen luokassa 30. Opettajat eivät ole piittaamaton. Työn sisältö on muuttunut, ja mahdollisuus toimia proxy vanhemman vähentynyt. Lapset vahingossa joutuvat välillä rock ja kova paikka. Taipumus jotkut vanhemmat purkamaan joitakin niiden historiallisen tehtävänsä luo ruuhkaa. Noidankehä alkaa. Lapset kärsivät hiljaisuudessa tai rebel.Children joka tuntuu hyvältä itsestään positiivinen itsetunto mielestä maailman eri tavalla. Avoin vastaanottavainen mieli voi lisätä oppimiskäyrä dramaattisesti. Jotain tai joku on katkaista ja ehdotuksen opettaa lapsille henkilökohtaista wellbeeing osana sosiaali-ja emotionaalinen näkökulma oppimiseen (SEAL) opetussuunnitelmissa merkittävä läpimurto. Psykologit ovat valmiita tavalla. On olemassa useita opettavaisia ​​pelejä auttaa opettajan ja vanhempien - koska tämän ei pitäisi olla lainaa ristiretki koulussa. Esitetty hauska peli houkuttelee lapsia liittymään, rikkomatta piilotettuja esteitä ja altistaa pelkää, että monet lapset tuntevat ovat ainutlaatuisia them.If voit saada lapsia avaamaan, paljastaa heidän huolensa itsestään, tai miten ne liittyvät muihin, he oppia käsittelemään negatiiveja nähdä paljon hyvää he olivat aiemmin peitetty. Positiivisin mielin on vastaanottavainen, pyrkii kehitystä ja on valmis ottamaan. Lisäksi onnellinen lapsi on tarttuva, ilo olla noin kehittää persoonallisuutta ja ratkaista, joka asettaa heidät käsittelemään outoa knock että elämä heittää niitä. He voivat myös oppia torjumaan vaikutus kiusaajat, jotka vaanivat kauas koulun days.Alistair Owens Keen2learn
    By: Keen2learn