| kotiin | tauti | ruoka | terveys | perhe | kunto | 
  • Voi kehua olla haitallisia lapsille?

    Tuntuu siltä, ​​se on yleistä viisautta kehua meidän lapset asioita, kuten heidän urheilullinen osaaminen, musiikillinen kyky, älykkyyttä, luovuutta, lahjakkuutta, ja niin edelleen. Haluamme heidän sisällyttää kaikki ylistyksemme ja on hyvä itsetunto, eikö? Mielenkiintoista, tutkimus ei tämän. Ylistäen lapset asioita, jotka eivät ole välittömästi alaisuudessaan, kuten älykkyys, voi backfire.Sure, voimme parantaa kognitiivisia kykyjä (ja melko pitkälti) pyrkimyksemme. Tutkimus neurotieteen on osoittanut, että aivot on erittäin muovi-Mutta kun me ylistämme lapsemme kanssa lausuntoja kuten "Wow! Olet niin viisas! ", Emme ylistää ponnistelujaan. Ylistämme ominaisuus ikään kuin laatu, joka syöpyy stone.Praise lapsille heidän vaivaa. Psykologit ovat kehittäneet useita nerokas kokeiluja testata ajatusta, että ylistää Kids for määritteitä kuten älykkyys auttaa heitä on hyvä itsetunto. Ajatuksena on, että on korkea itsetunto auttaa lapsia sinnikkäästi, kun he kohtaavat haasteita. Mitä tutkijat ovat havainneet, että kun lapset ovat kehuttu olevan "älykkäitä" ne ovat todennäköisesti luopumaan kohdatessaan haasteita. Psykologit oletuksen, että tällaiset lapset ovat vaikean valinnan edessä, kun he kohtaavat nämä haasteet. He sanovat itselleen: "Jos olen niin fiksu, miksi minulla on ongelmia tämän?" Sen sijaan luopuu ajatuksesta, että he ovat älykkäitä, nämä lapset usein luopumaan nopeammin. Pohjimmiltaan he yrittävät suojella ego.In sijaan vaivaa on jotain, joka on enemmän suoraan hallinnassamme. Lapset, jotka ovat kiitosta vaivaa ja sitkeyttä yleensä haluavat jatkaa työskentelyä, kun he kohtaavat haasteita. Kiitosta vahvistaa lasten työtä, ja koska siellä on todennäköisesti pitää työstää haastavia tehtäviä, nämä lapset ovat myös todennäköisemmin kokea menestystä vaikeita tehtäviä. Käytännössä he saavat kaksi palkintoja - kiitosta aikuisten ja palkita valmiiksi haastava task.Ironically, lasten kehui niiden älykkyys ja muita ominaisuuksia (esim. urheilullinen kyky, musiikillinen lahjakkuus), jonka tavoitteena on yrittää kasvattaa itse itsetunto ovat todennäköisesti luopumaan, mikä heikentää heidän itsetuntoaan. Joten, yritän keskittyä ylistämään lastesi toimia eikä yrittää vahvistaa heidän itsetuntoaan läpi vain kertoa heille, kuinka älykäs tai urheilullinen ne ovat. Tämä auttaa heitä oppimaan, keskittyvät mitä he voivat suorimmin ohjaus ... niiden effort.Be tarkka siitä kiitosta annat lapsille. Usein oletetaan, että kun me sanomme "hyvää työtä", pikku Billy tietää mitä me puhumme. Billy ei ehkä ole aavistustakaan. Jos esimerkiksi olet huudahtaa "Wonderful työtä!" Billy jälkeen hän lopettaa jalkapallopeli, kuinka hän tietää, mitä te puhutte? Siksikö, että hän yritti kovasti? Siksikö, että hän osoitti hyvää urheiluhenkeä auttamalla loukkaantuneen pelaajan? Onko sillä hän syötti pallon paljon hänen joukkuetoverinsa? Jos olet ylistää Billy toivoo, että se kannustaa häntä tekemään enemmän, että toiminta seuraavassa pelissä, hänen on tiedettävä, mitä mean.Imagine jos kehityskeskustelujen pomosi koostui sanoista "Hyvää työtä!" Scrawled poikki sivu. Kuinka hyödyllistä ... tai palkitsevaa ... se olisi? Ylistys pitäisi antaa tiettyjä tietoja, joiden avulla lapset tietää tarkalleen, mitä he tekevät hyvin, jotta he voivat halutessaan tehdä enemmän, että käyttäytyminen seuraavan kerran. Generic kiitosta, lisäksi ei ole informatiivinen, tulee hyvin mitäänsanomaton ja lapset alkavat menettää kiinnostuksensa mitä sanot. Jälleen kuvitella, jos pomosi kehui sinua täsmälleen samalla tavalla joka kerta ... ja käyttää samaa kiitosta kaikkien muiden kanssa. Hetken kuluttua, olet luultavasti virittää hänelle /häntä out.Help lapset tietävät, mitä he tekevät aivan erityisen tarkka oman käytön kiitosta. Varmista, että sinulla on erilaisia ​​samoin. Käytä käsimerkkejä, taputtaa selkään, eri sanamuodossa eri äänenpainojen, ja niin edelleen. Tämä mahdollistaa lasten kyky käyttää tietoa, jota välittää tehokkaammin. Muista, se ei takaa, että he tekevät mitä haluat, mutta ainakin he ovat, mitä he tarvitsevat enemmän tietoinen valinta niiden behavior.Use periaatteen "vastakohtia". Mikä on eniten harmittaa käyttäytymistä lapsesi? Onko hän usein keskeyttää sinut? Onko hänellä vaikeuksia noudattaa ohjeita? Mitä ikinä käyttäytyminen on, löytää sen vastakohta ... se on yksi, joka todella haluat nähdä lisää muutenkin. Sen sijaan, että useimmat huomiota erityisesti käyttäytymistä lapsesi, jotka ärsyttää sinua, "häntä kiinni" käyttäytyy hyvin päinvastainen alueella. Sitten antaa hänelle erityistä kiitosta. "Billy, minä todella arvostan miten laittaa pois leluja oikeassa, kun kysyin." Muista, älä vain sano "hyvää työtä", kun Billy laittaa leluja pois ... se ei ole erityisiä enough.This vie käytännössä - sinua rikkomatta vanha tapana toistuvasti läsnä lapsesi negatiivista käyttäytymistä. Ehkä jopa laittaa post-it huomata oman kylpyhuoneen peili muistuttaa itse. Värvätä muita huomattavia tukea ja auttaa toisiamme, joten voit luoda uusi tapa. Huomaat, että olet paljon vähemmän negatiivisia kohti lapsesi ja on todennäköistä, että lapsesi käytös paranee tällä alueella, joka on ollut niin hankala.
    By: ApaCenter