| kotiin | tauti | ruoka | terveys | perhe | kunto | 
  • Opetus Lapset olla pysyviä

    Tutkimus on osoittanut pysyvyys on yhtä tärkeää kuin lahjakkuus tai älykkyys lopulta menestys. Vanha sanonta "Jos ensimmäisessä et onnistu, yritä, yritä uudelleen" on syvästi sage neuvoja. Niin miten me opetamme lapsemme pysyvyys, halu ja kyky sinnikkäästi läpi vaikeuksia saavuttaa mitä he haluavat? Jotkut lapset näyttävät syntynyt yhden ennakkoluulottomuutta ja keskittyä harjoittamisesta tavoite, kun taas toiset näennäisesti pudottaa korkoa tai harjoittamista epäröimättä. Alla on muutamia strategioita, jotka voivat auttaa kehittämään pysyvyys tahansa child.1. Usein lapset luopua jotain, koska tavoite näyttää laaja ja saavuttamaton. Esimerkiksi, jos lapsi on pianotunneilla ja haluaa soittaa pianoa sujuvasti, on mahdollista, että muutaman vuoden kuluttua, se on edelleen ottaen lapsen viikkoa oppia yhdestä. Mitataan alkuperäisen tavoitteen soittamaan pianoa sujuvasti, lapsi voi tuntea, että tavoite on mahdoton saavuttaa. On tärkeää murtaa tällaisten Päämäärinä pienempiin saavutettavissa olevia tavoitteita. Ehkä lapsi voi asettaa tavoitteeksi oppimisen yhä vaikeampaa kappaletta, tai oppimisen näky lukea yksinkertaisia ​​pieces.2. Maaleja pitäisi ajatella majakat, jotka ohjaavat oppimista, mutta ei saisi tulla liian tärkeä ja itsestään. Auta lastasi arvoa ja saada palkita oppimisprosessi eikä tavoite. Nuorten pianisti, keskittyä, miltä tuntuu soittaa pianoa, suorittaa muille, nauttia musiikista ja parantaa omaa skills.3. Nimenomaan opettaa lapsille arvon pysyvyys. Lähes kaikki pyrkivät on sen esteitä, ja vaatii sinnikkyyttä neuvotella takaiskuja ja siirtyä eteenpäin. Jos ne kiinni johonkin, kun takaisku, tunnustamaan vaivaa ja kertoa heille, kuinka ylpeä olet niitä sinnikkäästi. Voit myös minun aiemmin esimerkkejä siitä, miten pysyvyys on maksanut pois them.4. Opeta lapset neuvotella takaiskuja ja ongelma ratkaista. Tämä merkitsee tunnistaa ongelma-alue ja sitten keksiä strategian ratkaisu. Usein esteeseen on jaettu joukko pienempiä kysymyksiä on työskennellyt itsenäisesti. Voit auttaa lasta parantaa hänen ongelmanratkaisutaidot, aivoriihi hänen kanssaan, kun hän kohtaa esteen, ja luoda suunnitelma hänen ajatuksiaan. Kun tämä on mallinnettu hänen muutaman kerran, hän voi tehdä sen hänen own.5. Kehu lasta heidän työstään, ei vain heidän saavutuksistaan. Ponnistus on jotain he voivat hallita, saavutus ei ole. Jos ne kiinni johonkin, kun takaisku, tunnustamaan vaivaa ja kertoa heille, kuinka ylpeä olet niitä sinnikkäästi. Voit myös minun aiemmin esimerkkejä siitä, miten pysyvyys maksettu pois.
    By: Cindy Jett